På olika vägar mot samma mål…

I dag har vi repeterat de globala målen och begreppet hållbar utveckling. Vi har studerat hur våra olika Real Case hänger samman med varandra och med agenda 2030. Vi lär och utvecklar språk, läs och skrivkompetensen, digital kompetens och handlingskompetens samtidigt som vi hjälps åt att bidra till en mer hållbar värld. Vi har i synnerhet mål 4 ”God utbildning för alla” och delmål 4.7 ”Lärande för hållbar utveckling” i fokus.

Tre olika Real Case pågår parallellt i ett och samma rum: ”Framtidssagor från Trelleborg”, ”Unga reportrar för ett hållbart samhälle” och ”Unga idéer för framtiden”. Ni arbetar i grupper och kan följa varandras Real Case via vår blogg och genom olika presentationer och övningar. Arbetet sker i vårt klassrum, i Google Classroom, i bloggen, och då och då i skolans mediatek och genom studiebesök och annan samverkan med näringslivet och det omgivande samhället.

Vi har också samtalat om varför vi arbetar med digital teknik i klassrummet, bloggen m.m. och vad som menas med digital kompetens. I sammanhanget berättade jag väldigt kort vad som står i våra styrdokument gällande digital kompetens. Det är viktigt för er att känna till. Avslutningsvis vill jag lyfta fram hur spännande det var att, under lektionen, ta del av vilka hållbarhetsfrågor ni vill ta er an i Real Case. Jag har precis läst Exit Tickets för att fånga upp era tankar…:)

 

 

Vi får arbeta som reportrar

Vårat nya real case uppdrag handlar om att göra världen till en bättre plats. Genom att arbeta som reportrar genom tävlingen ”unga reportrar” som företaget Håll Sverige rent anordnar får vi lärdom om dem globala målen.

Real case uppdraget innefattar att vi ska agera reportrar, genom att genomföra olika intervjuer och studiebesök hos olika företag och personer som är insatta i just dem globala målen som finns til för att gör välden till en bättre plats. Efter att ha gjort studiebesök och intervjuer är tanken att vi skall ha fått lärdom om dagens påverkan på framtiden. Lärdom som vi senare skall göra ett reportage om i form av text eller film.

Reportaget vi skall göra kommer vi sedan tävla med, både nationellt och internationellt genom tävlingen ”unga reportrar”. Vi tycker att det skall bli väldigt intressant att få åka på studiebesök och få göra intervjuer eftersom att det inte liknar något vi gjort tidigare. Vi tycker om att göra uppdrag inom real case då det för oss känns som att vi får våran röst hörd.

Wille och Emilia

Är miljön viktig?

Vi ska skriva om hållbarutveckling, bland annat ska vi kolla hur miljön är och hur vi kan förändra det.

Unga reportrar är ett reportage som ungdomar tävlar inom, man kan göra film, skriva texter eller fotoutställning, man kan vinna fina priser som tex pengar till klassen.

Vi har valt unga reportrar för att det verkar vara mest intressant. Vi är väldigt tävlings inriktade så därför tycker vi det är extra kul att det är en tävling med i unga reportrar. Vårt real case har ett stort utbud på hur vi påverkar miljön och därför kommer det bli mycket att skriva och kommer intressera läsarna.

Länk till unga reportrar om ni är intresserade av att läsa lite mer.

http://www.hsr.se/unga-reportrar-ett-hallbart-samhalle